在此特别感谢 云 我真没想到我有生之年会写markdown这么小众而好用的玩意，你简直是我的神。那么言归正传，既然说我的学习方法已经完全崩盘，那么我将会全面重组我的学习能力，古人说不破不立，我想我已经开始努力在破的阶段走了。那么根据b站up主“Ayumu爱讲数学”所提供的方法，我将借鉴大部分实行我学习体系的全面重组。
本阶段是以：工作，德语两大主线铺展我的生活。或者说的更直白一点，就是如何在工作的情况下学习德语。

如何优雅地刷掉一本书/关于如何深度学习

确定宏观计划:制作宏观计划表

1. 确定一年的书单：学哪些课（1门),针对性选书（3本).

2. 区分精读和泛读.

（1）. 我将挑选写：《歌德证书A1备考指南》、听和读：《欧标德语教程》、背诵：《欧标德语教程配套练习》。这三大项完成。

3. 确定大致完成时间.（约莫两个月）

微观实操：制作微观进度表

（1）. 我将整理出整本书的大纲

1. 尽量用铅笔做笔记

2. 提升游戏感.

3. 区分精读和泛读.

4. 确定大致完成时间.

（1）. 正在测试中

5. 可交换性.

（1）. 说的是可以根据自己整理的大纲进行跳读

读书笔记问题（加黑字体为可用）

1. 书上的笔记:

1. 划重点:不要超过3种颜色,2种颜色最佳.尽量用铅笔.

2. 做记号：看懂的，看不懂的，不明白技巧的等.

3. 写批注：不宜太多太详细.

(1).具体的笔记我会写在笔记本上。

2. 书外的笔记：

1. 例题和习题：用专门的本子整理：记录题号和页码.(不用)
2. 定理及其证明：用专门的本子整理，未来可以逐步变为自己的讲义.（不用）

3. 思维导图：画出整个章节所有内容的关系.

3.（非必选） 从手写笔记变成讲义:

1. 按自己的思维导图重新编排定理顺序.

  1. 从多本书的例题和习题中选取合适的题作为自己讲义的习题.

3. 加入自己的感悟和点评.

其实还有现实的问题，就是语c问题

算了算其实没有什么时间去玩了，这个本身还是很让我难受的，真的有点难受，那是我很喜欢的游戏，但是可惜的是它占用的时间过多，严重影响了我的学习时间。也许有得就必有失吧，我真的很喜欢语c啊